domingo, 24 de mayo de 2015

Crucigrama por el segundo aniversario de la Equis

Cuando se llevó a cabo la inauguración de la Equis en Ciudad Juárez en lo que hoy es la Plaza de la Mexicanidad, publiqué el 24 de mayo de 2013 un crucigrama en forma de “equis” para festejarlo.

Hoy, dos años después, con motivo del segundo aniversario de la inauguración de la Equis, publico un crucigrama que tiene, apropiadamente, dos “equis” en su esqueleto básico (la equis superior izquierda es simétrica pero la segunda equis inferior derecha es algo asimétrica aunque con un poco de imaginación podemos verla como una segunda equis).

Al igual que hace dos años, primero presentaré el crucigrama en blanco, después del cual pondré las definiciones de los vocablos que se tienen que ir adivinando para introducirlos en los casilleros del crucigrama, y al final de esta entrada pondré la solución del mismo. Ojalá mis lectores no lo encuentren difícil de resolver.


1
YYY.
2
YYY.
3
YYY.
4
YYY.
5
YYY.
6
YYY.

YYY.
7
YYY.
8
YYY.
9
YYY.
10
YYY.
11
YYY.
12
YYY.

YYY.
13
YYY.
14
YYY.
15
YYY.
16
YYY.
17
YYY.
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YYY.
19
YYY.
20
YYY.
21
YYY.
22
YYY.

YYY.

YYY.

YYY.
23
YYY.
24
YYY.
25
YYY.
26
YYY.
27
YYY.
28
YYY.
29
YYY.
30
YYY.
31
YYY.
32
YYY.
33
YYY.
34
YYY.
35
YYY.
36
YYY.
37
YYY.
38
YYY.
39
YYY.
40
YYY.
41
YYY.
42
YYY.
43
YYY.
44
YYY.
45
YYY.
46
YYY.

YYY.
47
YYY.
48
YYY.
49
YYY.


Esta es la lista de vocablos que tienen que ser recordados o adivinados para meterlos dentro del crucigrama:


HORIZONTAL:
1) Afición a los placeres de la carne.
7) Roquete de mangas cortas.
12) Género de mamíferos carnívoros de la India.
13) Bebida alcohólica alemana y rusa muy dulce y aromatizada con cominos.
14) Aumentativo.
16) Lirio.
17) Abrazadera de hierro.
18) Peso molecular de una sustancia expresado en gramos.
20) Clausurar una asamblea.
21) Cielo.
22) Diferir, retrasar.
23) Decimonovena letra del alfabeto griego.
25) Cierto dulce de nata con azúcar y otros ingredientes.
27) Pronombre personal.
28) Hijo de Noé (Biblia).
30) Zumaque, planta.
31) Símbolo del erbio.
32) Fundar, apoyar.
33) Enfermedad de úlceras faciales.
34) Persona dormilona.
36) Región central del Vietnam.
37) Séptimo mes de los judíos.
38) Prefijo que indica inferioridad.
40) Volcan de las islas Filipinas.
41) Carbonato de sosa natural.
42) Completo, acabado.
44) Suspiro, quejido.
45) Hogar.
46) Relativo al mar (plural).
48) Pronombre personal.
49) Semejanza, parecido.

VERTICAL:
2) Patria de Abraham (Biblia).
3) Pedazo de piedra pómez.
4) Que puede servir.
5) Cuadrúpedo.
6) Él, en francés.
7) Zanja al lado de un camino (plural).
8) Flojas, descuidadas.
9) Cubrir de tejas.
10) Alero del tejado.
11) Perpetrar, consumar.
13) Ave trepadora de Oceanía.
15) Del nodo acústico.
17) Que tiene sabor a miel.
19) Unidad monetaria rumana.
20) Río de Europa.
24) Firmeza, constancia.
26) Enredo, trampa.
28) Jaleo.
29) Isla inglesa del mar de Irlanda.
31) Alto, escala.
32) Aclamar.
33) Que no admite división.
34) Unidad monetaria italiana (plural).
35) En edad de casarse.
37) Que carece de efecto legal.
39) Capital de la provincia de Peravia.
42) Hijo de Noé (Biblia).
43) Departamento de Francia.
46) Nota musical.
47) Pronombre posesivo.

Esta es la solución al crucigrama:



____
A L__ A U__ A J__ A U__ A R__ A I__ A A__
____
A C__ A O__ A T__ A A__
A C
__
A R A A A T A E A L
____
A C A U A M A E A L
A O A N
____
A L A I A S
____
A M A A A N A I A J A A
A M A O A L
____
A L
____
A R A E A C A E A S A A A R
A E A D A E A N
____
A D A I A L A A A T A A A R
____
A T A A A U
____
A T
____
A N A A A T A A A S
____
A T
A E A L
____
A S A E A M
____
A R A U A S
____
A E A R
A R
____
A B A A A S A A A R
____
A A
____
A U A T A A

____
A L A I A R A O A N
____
A N
____
A A A M A A A N
A N A I A S A A A N
____
A S A U A B
____
A A A P A O
A U A R A A A O
____
A C A A A B A A A L
____
A A A Y
A L A A A R
____
A M A A A R A I A N A O A S
____
A A
A O A S
____
A S A I A M A I A L A I A T A U A D
____


Repetiré aquí que el objetivo útil de los crucigramas, además de hacernos pasar un rato haciendo algo cuando no tenemos otra cosa qué hacer, es aumentar nuestro vocabulario y nuestros conocimientos del Castellano, un idioma muy rico que nunca terminamos de aprender.


sábado, 16 de mayo de 2015

Un examen a la medida de la CETEG y la CNTE

Las protestas violentas que se han estado llevando a cabo en estados como GuerreroOaxaca tienen como raíz las demandas de los sindicatos magisteriales como la CETEG (Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación) y la CNTE (Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación) en las cuales se pide, o mejor dicho, se exige, con huelgas y con violencia, dar marcha atrás a la Reforma Educativa anulando por completo la aplicación de exámenes de cultura general y conocimientos que se quieren aplicar en todo México con la finalidad de otorgar plazas a los mejores normalistas y otorgar promociones e incentivos a los mejores maestros de México.

En rigor de verdad, puesto que los maestros de estas zonas conflictivas se la pasan echando relajo y secuestrando camiones e incendiando oficinas públicas, no tienen tiempo para estudiar ni aprender absolutamente nada, y la mayoría de ellos tiene un nivel de conocimientos equiparable al nivel de conocimientos que tenían al ingresar a... ¿la escuela primaria? Por esto mismo, es injusto que su nivel de conocimientos sea comparado mediante un examen de evaluación de carácter nacional con el nivel de conocimientos que tienen los maestros y normalistas de otros estados del país como Nuevo León, Guanajuato, Chihuahua y Querétaro, ante los cuales están en franca desventaja. A los normalistas y maestros de las zonas en conflicto se les debe considerar como maestros con capacidades diferentes. Ellos mismos así se consideran al calificar como injusta la Reforma Educativa que pretende asignar las plazas educativas a los normalistas y maestros mejor preparados y como injusta la posibilidad de que puedan ser sometidos a un examen diseñado para evaluar el nivel de conocimientos de todos los maestros de México.

Por un lado, en virtud de la Reforma Educativa, esta reforma pide que todos los maestros y aspirantes a maestros en todo el territorio nacional de México se sometan a un examen general de conocimientos tanto para fines de incorporación al magisterio como para fines de promoción y aumento de sueldos. Por otro lado, los maestros y normalistas de las zonas en conflicto exigen que no haya examen de evaluación, y los estudiantes normalistas exigen la entrega automática de plazas de maestros sin tener que presentar ningún examen de evaluación. Y en esto radica el diferendo que hasta ahora parece insalvable.

Hay una tercera opción que no ha sido considerada por ambas partes, y esta opción consiste en la elaboración de un examen de cultura general y conocimientos elaborado especialmente para las zonas en conflicto, un examen no de carácter nacional sino un examen de carácter regional que tome en cuenta que los vándalos y motineros por estar dedicados todo el tiempo a la huelga magisterial y al relajo simple y sencillamente carecen de los conocimientos necesarios para poder competir exitosamente con los normalistas y maestros de otros estados en donde los normalistas y maestros sí se dedican en cuerpo y alma a estudiar y estar aumentando sus conocimientos superándose día a día. Para ellos se requiere un examen a la medida de sus posibilidades y capacidades, un examen no muy difícil y exhaustivo que pueda ser aceptado por ellos para el otorgamiento de plazas a nivel regional.

Es por ello que, como un proyecto de un examen regional no muy difícil que tiene buenas posibilidades de poder ser aceptado por los normalistas y maestros de las zonas en conflicto, se ha recopilado una serie de preguntas con respuestas de opción múltiple, para que dicho examen sea aplicado única y exclusivamente a las regiones en conflicto.

El examen que aquí se propone para las zonas en conflicto es el siguiente (se autoriza a la Secretaría de Educación Pública a reproducirlo tal cual y aplicarlo en las zonas en conflicto una vez que los maestros y normalistas de las zonas en conflicto haya expresado su acuerdo en ser evaluados por separado del resto de México):

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA

EXAMEN NACIONAL DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DOCENTES
Para uso exclusivo de ciertas regiones de Oaxaca, Guerrero, Chiapas y Michoacán

Se autoriza el uso de una calculadora de bolsillo para resolver todas las preguntas relacionadas con los problemas de aritmética de este examen. Si el término de ocho horas para resolver el cuestionario no es considerado suficiente, se puede obtener autorización para llevar el cuestionario a casa y tomarse todo el tiempo que se considere necesario para responder a las preguntas. Si alguno de los que presenten el examen no sabe leer ni escribir, la Secretaría de Educación Pública proporcionará en forma completamente gratuita un ayudante que lea cada pregunta y que marque la respuesta seleccionada por el aplicante analfabeta. Una vez completado el examen, el examen será entregado al examinador de la S.E.P. o del CONEVAL para que éste a su vez lo haga llegar a la sección sindical de la CETEG o la CNTE a la cual está afiliado el aspirante, en donde el examen será calificado a puerta cerrada en presencia de cada aspirante y en donde se harán las correciones que se consideren necesarias para lograr una calificación aprobatoria.


(1) Si se multiplica el número dos (2) por el número tres (3), el resultado será:
  1. seis (6)
  2. cero (0)
  3. uno (1)
  4. mil (1000)
(2) La conjugación del verbo “correr” en tercera persona del singular es:
  1. él corre
  2. nosotros bailamos
  3. ustedes estudian
  4. ellos cantan
(3) En México, el nombre completo del padre de la Independencia cuyo nombre de pila era Miguel y su apellido paterno era Hidalgo es:
  1. Don Miguel Hidalgo y Costilla
  2. Porfirio Díaz
  3. Benito Juárez
  4. Rafa Márquez
(4) Si hay 100 manzanas en una caja, en tres cajas iguales habrá:
  1. 300 manzanas
  2. 8 sandías
  3. 12 melones
  4. 20 aguacates
(5) El último emperador de Rusia fue:
  1. El Zar de Rusia Nicolás II
  2. La cantante mexicana Lupita D'Alessio
  3. El escritor colombiano Gabriel García Márquez
  4. El conquistador español Hernán Cortés
(6) La capital de Alemania es:
  1. Berlín
  2. Oaxaca
  3. Querétaro
  4. Yucatán
(7) ¿Cuántos gramos hay en un kilogramo?
  1. Dos millones de gramos
  2. Tres millones de gramos
  3. Cuatro millones de gramos
  4. Mil gramos
(8) Los colores de la bandera de México son verde, blanco y:
  1. rojo
  2. azul marino
  3. amarillo claro
  4. magenta turquesa
(9) Si se van a repartir cien pesos entre cien niños, a cada uno le toca:
  1. Un peso
  2. Dos centavos
  3. Diez mil pesos
  4. Cinco dólares
(10) México exporta a los Estados Unidos:
  1. petróleo
  2. indocumentados
  3. indocumentadas
  4. todo lo anterior
(11) El descubrimiento de América ocurrió en:
  1. Los tiempos de Adán y Eva
  2. 1492
  3. el siglo pasado
  4. Hace dos mil años
(12) ¿Cuál de las siguientes palabras lleva un acento en la “o”?:
  1. avion
  2. tuerca
  3. chiste
  4. escuela
(13) Las tres cuartas partes de cuatro litros de agua son:
  1. tres litros de agua
  2. un litro de coca-cola
  3. medio litro de leche
  4. cinco litros de gasolina
(14) La clorofila es:
  1. Un compuesto en las plantas de color verde que resulta de la fotosíntesis
  2. La marca registrada de una bebida gaseosa
  3. La marca registrada de unos zapatos de tenis
  4. El nombre verdadero de Sor Juana Inés de la Cruz
(15) La capital del estado de Jalisco es:
  1. Nueva York
  2. Argentina
  3. Guadalajara
  4. Brasil
(16) Vicente Guerrero fue:
  1. Un marinero francés
  2. un militar insurgente independentista de México
  3. un integrante del grupo musical The Beatles
  4. un cocinero chino
(17) Si se compran tres barras de chocolate que cuestan cinco pesos cada una, y se paga con un billete de 20 pesos, el cambio regresado será:
  1. 5 pesos
  2. un millón de pesos
  3. 600 dólares
  4. veinte centavos
(18) El país que se encuentra al sur de la frontera de México con Guatemala es:
  1. Guatemala
  2. Sudáfrica
  3. Malasia
  4. Polonia
(19) La cultura maya floreció en:
  1. la península de Yucatán
  2. el parque de Disneylandia en California
  3. en el Polo Norte
  4. en el Polo Sur
(20) La sangre humana contiene plasma, glóbulos rojos (eritrocitos) y:
  1. glóbulos blancos (leucocitos)
  2. pasta de dientes
  3. cabellos castaños
  4. gelatina de limón
(21) Si un cuadrado mide tres (3) metros en cada lado, entonces el área del cuadrado será:
  1. nueve (9) metros cuadrados
  2. un millón de kilómetros cuadrados
  3. una milésima de centímetro cuadrado
  4. dos milésimas de centímetro cuadrado
(22) El 5 de Mayo se celebra:
  1. la batalla de Puebla de 1862
  2. el cumpleaños de Santa Clos
  3. la devaluación del peso
  4. los goles metidos por la selección nacional
(23) El himno nacional empieza con la estrofa: Mexicanos al grito de guerra, el acero aprestad y el bridón, y retiemble en su centro la Tierra...:
  1. al sonoro rugir del cañon.
  2. caminito de la escuela, porque quieren aprender
  3. besame, besame mucho, como si fuera esta noche la última vez
  4. She loves you yeah yeah yeah!
(24) El gerundio del verbo “correr” es:
  1. corriendo
  2. subir
  3. bajar
  4. respirar
(25) Los mamíferos vertebrados son:
  1. animales de sangre caliente con estructura ósea
  2. plantas carnívoras
  3. huevos de mosca
  4. algas marinas
(28) ¿Cuál de las siguientes palabras tiene errores ortográficos?
  1. México
  2. México
  3. mejyko
  4. México
(29) El termómetro es un instrumento usado para medir:
  1. la temperatura
  2. el consumo mensual de la energía eléctrica
  3. el consumo mensual del gas
  4. el consumo mensual del agua
(30) Los antibióticos son:
  1. medicamentos usados para combatir y curar enfermedades causadas por bacterias y gérmenes
  2. pasteles de chocolate con almendras
  3. soldados mercenarios a las órdenes de El Guasón
  4. artistas de cine que se declaran gays
(31) España está situada en:
  1. Europa
  2. el continente africano
  3. el continente australiano
  4. el Polo Norte
(32) La traducción al inglés de la palabra “computadora” es:
  1. computer
  2. Texas
  3. Star Wars
  4. automobile
(33) Si en una tienda se hace un descuento del 50 por ciento (50%) al precio de un artículo, el artículo se estará vendiendo:
  1. a la mitad de su precio original
  2. sin costo alguno, como un regalo de la tienda
  3. al triple de su precio original
  4. diez veces más caro que su precio original
(34) Porfirio Díaz fue:
  1. un dictador que gobernó a México desde 1876 hasta 1911
  2. el futbolista más famoso del mundo entero
  3. el enemigo número uno de Supermán y Batman
  4. el inventor de la bomba atómica, el rayo láser y el teléfono celular
(35) El euro es la moneda común usada en:
  1. la comunidad económica europea
  2. Japón
  3. China
  4. Corea del Sur
(36) La obesidad es:
  1. la consecuencia de comer en exceso, la falta de actividad física y la falta de ejercicio
  2. una enfermedad contagiosa que produce mucha tos y fiebres
  3. muy buena para la salud, y entre más obeso se es, tanto mejor
  4. una enfermedad que padecen las personas flacas
(37) Las palabras que llevan un acento ortográfico en la penúltima sílaba son conocidas como:
  1. graves
  2. no existen
  3. chiquitas y bonitas
  4. muy difíciles de pronunciar
(38) Las bacterias son:
  1. organismos muy pequeños que solo pueden verse con un microscopio
  2. plantas que crecen en el fondo del mar
  3. las hermanas de los pandilleros conocidos como los bacterios
  4. un grupo musical muy famoso
(39) Un triángulo es una figura geométrica cerrada que tiene:
  1. tres lados formados por líneas rectas
  2. la forma de una canica
  3. el aspecto de una caja de cartón
  4. un agujero para enredarle un cordón
(40) En un año bisiesto:
  1. el mes de abril tiene 29 días en lugar de 28 días
  2. se pueden tomar diariamente dos siestas al mediodía
  3. se conmemora la invención de la bicicleta
  4. el gobierno no le puede cobrar impuestos a nadie
(41) El poeta italiano renacentista Dante Alighieri escribió:
  1. la Divina Comedia
  2. Memín Pinguín
  3. No hagan olas
  4. Las aventuras de la brujilda Hermelinda de la Bondojito
(42) El río que separa en forma natural al territorio mexicano del territorio norteamericano es el:
  1. Río Bravo
  2. Río Amazonas
  3. Río Nilo
  4. Río Yang-tse
(43) Una fuente natural de vitamina C es:
  1. los limones, la naranja y el tomate
  2. el tequila
  3. la cerveza Bud Light
  4. el whisky
(44) La forma correcta de separar en sílabas la palabra “aeropuerto” es la siguiente:
  1. ae-ro-puer-to
  2. aeropuert-o
  3. aerop-uerto
  4. no se puede separar en sílabas
(45) Cuando la luz del Sol es bloqueada casi en su totalidad por la Luna por un lapso de varios minutos, al fenómeno astronómico se le llama:
  1. eclipse
  2. Luis Miguel bloqueado por su novia Luna
  3. un pretexto usado por los Aztecas para arrancarle el corazón a doncellas en sacrificios humanos
  4. un comercial usado por la compañia de luz y fuerza
(46) La miopía y el astigmatismo son defectos de la visión que se corrigen con:
  1. lentes
  2. un parche de pirata
  3. crema humectante en los párpados
  4. ver muchas películas y videos
(47) Los volcanes son:
  1. montañas que en su parte superior tienen un cráter que expulsa lava y/o fumarolas acompañadas de ceniza
  2. tiraderos municipales de basura
  3. grutas de las que se extrae oro y plata
  4. montículos de arena que se forman en la playa
(48) Si se suman los quebrados 3/8 (tres octavos) y 4/8 (cuatro octavos) el resultado será:
  1. 7/8 (siete octavos)
  2. 500/6 (quinientos sextos)
  3. 0 (cero)
  4. 1000 (mil)
(49) En el sistema de circulación de la sangre en el hombre, hay dos tipos de sangre: la sangre arterial rica en oxígeno que viaja por las arterias, y:
  1. la sangre venosa, privada de oxígeno y la cual viaja por las venas
  2. sangre venenosa que le dá a los sangrones su mal carácter
  3. sangre coagulada
  4. sangrita verdosa con olor a limón
(50) En el reino animal, los tigres, los leones, los gatos y las panteras pertenecen a la familia de los:
  1. felinos
  2. dinosaurios
  3. tiburones
  4. reptiles
(51) El volumen V de un bloque de ladrillo en forma de paralelepípedo cuy largo es a, cuya anchura es b (en la base), y cuya altura es c, está dado por la fórmula:
  1. V = abc
  2. V = a + b
  3. V = b + c
  4. V = a + c
(52) Consumada la independencia de México, el primer Emperador de México fué:
  1. Agustín de Iturbide
  2. Santo el enmascarado de plata
  3. Pedro Infante
  4. George Washington
(53) La ciudad de Tuxtla Gutiérrez es la capital del estado de:
  1. Chiapas
  2. Rusia
  3. Brasil
  4. Sudáfrica
(54) El agua se congela, pasando del estado líquido al estado sólido (hielo), a una temperatura de:
  1. 0 °C (cero grados centígrados)
  2. 200 °C (doscientos grados centígrados)
  3. 1,000 °C (mil grados centígrados)
  4. 1,000,000 °C (un millón de grados centígrados)
(55) La Segunda Guerra Mundial ocurrió:
  1. durante la primera mitad del siglo veinte
  2. hace dos mil años
  3. hace un millón de años
  4. hace cien millones de años
(56) El organismo internacional que agrupa a casi todas las naciones del mundo para lograr acuerdos importantes sobre temas políticos, ambientales y socio-económicos es:
  1. la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
  2. el comité Olímpico Internacional
  3. Coca-Cola
  4. la Federación Internacional de Futbol Asociación (FIFA)
(57) En la fauna del continente africano, encontramos:
  1. jirafas, cebras , hipopótamos y leones
  2. pingüinos y osos polares
  3. búfalos, caballos, coyotes y alces
  4. vacas suizas y perros San Bernardo
(58) Don Miguel de Cervantes Saavedra escribió la siguiente obra considerada como la obra cumbre de la literatura hispana:
  1. Don Quijote de la Mancha
  2. El chavo del ocho
  3. Hágase rico en veinte días
  4. Curso rápido de hipnotismo
(59) El metro, como unidad de longitud, sirve para medir:
  1. distancias
  2. la temperatura interna en un refrigerador
  3. la paridad peso-dólar
  4. la popularidad de los grupos musicales
(60) Un compuesto usado mucho como saborizante en la repostería (galletas, pasteles) es:
  1. la vainilla
  2. el extracto de chile piquín
  3. el jabón con el que se lava la ropa
  4. el veneno usado para matar cucarachas
(61) Puesto que a diferencia de un número entero como 33 que se puede descomponer en el producto de dos números enteros como 3 y 11, un número primo es aquél que se puede descomponer en el producto de dos números enteros distintos, el siguiente número es un número primo:
  1. 3 (tres)
  2. 6 (seis)
  3. 10 (diez)
  4. 14 (catorce)
(62) El líder revolucionario mexicano Emiliano Zapata es conocido por su reclamo de lucha resumido en una frase suya que dice:
  1. la tierra es para quien la trabaja
  2. chiquito pero picoso, picante pero sabroso
  3. tanta carne y yo con hambre
  4. en el mar la vida es más sabrosa
(63) Si un autobús que se mueve a una velocidad constante recorre 80 kilómetros en dos horas, su velocidad será:
  1. 40 kilómetros por hora
  2. 357 kilómetros por hora
  3. dos kilómetros por hora
  4. un millón de kilómetros por hora
(64) La separación natural geográfica entre México y su vecino al sur Guatemala está determinada parcialmente por:
  1. el río Suchiate
  2. los Alpes Suizos
  3. el desierto del Sahara
  4. el canal de Panamá
(65) ¿Cuál de las siguientes palabras carece de lo que se conoce como un artículo gramatical?:
  1. el carro
  2. la biblioteca
  3. los amigos
  4. silla
(66) Si una hora contiene 60 minutos, y cada minuto contiene 60 segundos, entonces una hora contendrá:
  1. 5 segundos
  2. 10 segundos
  3. 20 segundos
  4. 3,600 segundos
(67) En México, las leyes que emanan de la Constitución son propuestas, elaboradas, discutidas y aprobadas en:
  1. el Congreso de la Unión
  2. la Universidad de Guanajuato
  3. la Cruz Roja
  4. el castillo de Chapultepec
(68) Como es bien sabido, un diptongo está formado por la unión inmediata de dos vocales distintas puestas en una misma sílaba una a un lado de la otra. ¿Cuál de las siguientes palabras contiene un diptongo?
  1. maestro
  2. casa
  3. ocho
  4. kilo
(69) La cuauhtemiña es una pose en señal de triunfo inventada por:
  1. el futbolista Cuauhtemoc Blanco
  2. el terrorista árabe Osama bin Laden
  3. el presidente Barack Obama
  4. el Papa Juan Pablo II
(70) ¿De qué color era el caballo blanco de Napoleón?
  1. blanco
  2. verde
  3. azul
  4. amarillo

Si el examen de evaluación regional que aquí se propone es considerado por los normalistas y los maestros de la CETEG y la CNTE en ciertas zonas geográficas de Guerrero, Oaxaca, Michoacán y Chiapas sumamente difícil, algo muy por encima de sus posibilidades y de los conocimientos que poseen, entonces definitivamente no les quedará otra opción más que seguir luchando por la proscripción del examen nacional en sus respectivas regiones, que es de hecho es lo que está ocurriendo en estos momentos con la complicidad y complacencia de gobernadores traidores al pueblo de México tales como Gabino Cué y Rogelio Ortega. Y si los niños que están siendo educados por maestros de la CETEG y la CNTE que no pueden ver siquiera un examen de cultura general y conocimientos como el que aquí se propone van a tener que competir en el futuro con niños de otros países como Japón, Alemania, Suecia, Gran Bretaña y Corea del Sur, pues es mejor que sus padres los vayan preparando para vivir de la caridad pública pidiendo limosna o para enviarlos como indocumentados a los Estados Unidos, aunque los más “grilleros” siempre tendrán la opción de colarse entre las filas de la CETEG o la CNTE para hacer méritos en lo que sí pueden hacer y para lo cual no se requiere conocimiento alguno de gramática, biología, aritmética, historia o  geografía; que es secuestrar camiones, saquear tiendas de abarrotes, bloquear autopistas, incendiar edificios públicos y propiedad privada y chantajear a todo aquel que se deje en demanda de mayores prestaciones y beneficios magisteriales.


domingo, 3 de mayo de 2015

El dilema de Caifás

Uno de los personajes más vilificados en el Nuevo Testamento es sin duda alguna Caifás, el Sumo Sacerdote que proclamó a Jesús de Nazaret culpable del delito de blasfemia, sellando con ello el destino final de Jesús en la cruz.

En torno a Caifás, hay varias imprecisiones históricas que tienen que ser aclaradas.

En primer lugar, es falso que Caifás haya emitido una sentencia condenando a Jesús a morir crucificado. La región de Judea estaba dominada y controlada por los romanos, y los únicos que podían emitir una condena de muerte eran los mismos romanos. En segundo lugar, la crucifixión nunca fue un método hebreo usado para aplicar la pena de muerte, la crucifixión ni siquiera aparece mencionada en ninguna parte del Antiguo Testamento; se trataba de un método de ajusticiamiento romano y por lo tanto se puede afirmar sin titubeo que a Jesús lo mataron los romanos (sin embargo,no fueron los romanos los que inventaron la crucifixión, la crucifixión ya era usada anteriormente, en forma notoria por el general macedonio Alejandro Magno). Antes de la ocupación romana, sin embargo, la pena de muerte ya existía y era aplicada en Judea, más no por crucifixión sino generalmente por lapidación.

Históricamente, Caifás ha sido acusado de haber acusado a Jesús de incurrir en ofensa grave a la religión judía al proclamar su naturaleza divina. Sin embargo, fue el mismo Jesús quien selló su propia suerte cuando en su juicio ante el Sanhedrín se le preguntó si era Hijo de Dios, y Jesús respondió afirmativamente.

En los tiempos actuales, si alguien se proclama divino, una de dos: o es remitido a un sanatorio para enfermos mentales, o se hace multimillonario; hoy a nadie se le crucifica ni se le aplica la pena de muerte por proclamar su divinidad o supuesta divinidad, y de hecho tenemos una buena cantidad de individuos que lo han hecho en el pasado reciente y que lo siguen haciendo sin caer muertos al instante por su ofensa. Pero esto no siempre fue así. Hace dos mil años proclamarse poseedor de naturaleza divina era tomado como una blasfemia de la mayor gravedad posible, y el castigo por tal ofensa era la pena de muerte. En el Antiguo Testamento, cuando Moisés sube al Monte Sinaí para recibir las Tablas de la Ley (los Diez Mandamientos), al descender encuentra con que el pueblo al que Dios había liberado de la esclavitud en Egipto había labrado un becerro de oro al cual se le daba adoración, incurriendo con ello en el pecado de la idolatría. Y la idolatría en los tiempos de Moisés traía consigo como castigo la pena de muerte, misma que les fue aplicada a quienes al pie del Monte Sinaí se aferraron al culto al becerrro de oro. El mismísimo Primer Mandamiento dice “Amarás al Señor tu Dios por sobre todas las cosas”, y esto deja fuera por completo la práctica de la idolatría.

Podemos leer en varias citas bíblicas que desde antes de entrar a Jerusalém, Jesús ya sabía perfectamente el destino que le esperaba. Incluso, de acuerdo a los Evangelios, cuando Pedro le propone a Jesús escapar cuando aún es tiempo, Jesús interpela a Pedro con las palabras “Vade retro, Satanás” (apártate de mí, Satanás), no porque su discípulo Pedro fuese Satanás sino porque Pedro estaba siendo utilizado como caja de resonancia por el mismo Satanás para proponerle a Jesús huír salvándose de la crucifixión. Jesús sabía que si hacía caso a la sugerencia y huía, el propósito de su misión quedaría trunco. Al aceptar la suerte que le esperaba en Jerusalém, Jesús estaba obedeciendo la voluntad del Padre al desestimar la tentación ofrecida por Satanás a través de Pedro; solo con la muerte y resurrección de Jesús se podía dar cumplimiento a las profecías de Isaías que aparecen en el Antiguo Testamento, y solo con la muerte y la resurrección de Jesús se podía dar la salvación ofrecida por los Evangelios.

Se puede argumentar que Jesús, desde antes de ser llevado y presentado ante el Sanhedrín, ya enfrentaba una hostilidad con la cual quienes iban a ser sus jueces estaban predispuestos a condenarlo por lo que fuese; si no lo hubieran condenado por una cosa lo habrían condenado por otra. En efecto, más que un juicio se trataba de un linchamiento, resaltado por el hecho de que el juicio se llevó a cabo a toda prisa durante la noche siendo que los juicios de este tipo tenían que ser llevados a cabo durante el día y en presencia de todos. Para condenarlo, los jueces necesitaban de un argumento de peso. ¿Y qué mayor argumento de peso podía haber que el haber incurrido en una blasfemia de la mayor gravedad posible?

Sin duda alguna, y tomando lo anterior en cuenta, Caifás puso a Jesús en una disyuntiva que solo podía tener una consecuencia inevitable, al preguntarle directamente a Jesús si era Hijo de Dios. Jesús, que no iba a negar a su Padre, no iba a quedarse callado cuando se le formuló la pregunta sobre si él era Hijo de Dios. En obediencia plena al Primer Mandamiento “Amarás al Señor tu Dios por sobre todas las cosas”, inclusive la propia vida, Caifás no le deja otra opción a Jesús más que responder afirmativamente cuando se le pregunta si él es el Hijo de Dios. Si Jesús ante el Sanhedrín se hubiera proclamado simplemente como un profeta, Caifás y los sacerdotes del Templo habrían estado maniatados, porque tomando como base al Antiguo Testamento a ningún hombre se le puede aplicar castigo ni pena alguna si se proclama como vocero del Señor, y menos habiendo obrado prodigios como los que muchos le atribuían a Jesús. Pero para Jesús, el haberse proclamado no como Hijo de Dios sino como profeta habría sido lo mismo que negar a su Padre, en desobediencia directa al Primer Mandamiento.

Todos los hechos posteriores, o sea la pasión y muerte de Jesús, parten del preciso momento en que Jesús afirma ante el Sanhedrín ser el Hijo de Dios. En efecto, Caifas exigió a Jesús, “Te conjuro por el Dios viviente, que nos digas si eres tú el Cristo, el Hijo de Dios” (Mateo 26:63). Si Caifas hubiera preguntado si Jesús era el Mesías, esto no habría sido una ofensa capital, no habría sido algo que mereciera la pena de muerte. Fue entonces de acuerdo a los Evangelios que Jesús habló por primera vez en el juicio diciendo, “Tú lo has dicho” (Mateo. 26:64). Esto es una respuesta afirmativa en la lengua original. “Sí, es como usted dice,” Jesús contestó “Claramente,  Yo soy” (Marcos. 14:62).

Veamos ahora la situación desde la perspectiva de Caifás.

La posición de Caifás era tal que sin importar lo que hubiera hecho o decidido en relación al juicio que se le siguió a Jesús, Caifás iba a terminar muy mal parado con alguien, esto era inevitable. Si hubiera liberado a Jesús después de haberse afirmado Jesús como Hijo de Dios, Caifás se habría echado encima al resto de los sacerdotes del Templo, porque tan grave era proclamarse Hijo de Dios como afirmarse seguidor y protector de alguien que afirmaba ser el Hijo de Dios sin haber obrado pruebas de su dicho; y en tal caso en el Gólgota habría habido cuatro cruces en lugar de tres: una cruz adicional para Caifás por traicionar su principal función y tarea como custodio de la fé judía. Por otro lado, proclamando culpable a Jesús, Caifás al final queda como el villano de la historia. Y muy posiblemente en los infiernos.

El problema fundamental de Caifás y los demás sacerdotes es que, al ser presentado Jesús ante el Sanhedrín, Jesús reafirmó su naturaleza divina cuando se le preguntó directamente si era hijo de Dios y Jesús respondió afirmativamente, pero sin presentar una prueba contundente e irrefutable de su divinidad (es poco conocido el hecho de que en los tiempos de Jesús hubo otros que también se proclamaron Mesías, aunque ninguno de ellos proclamó tener naturaleza divina). Cualquiera se puede presentar ante cualquier tribunal y afirmar ser de naturaleza divina, pero no cualquiera lo puede probar. La doctrina enseña que, de haber querido, Jesús lo podría haber probado, pero no lo hizo. Los apóstoles de Jesús no tenían duda alguna de que Jesús era alguien mucho muy especial, fuera de lo común, al ser testigos directos de los muchos prodigios y milagros que se le atribuyen a Jesús en el Nuevo Testamento, incluído el poder para resucitar a los muertos. Pero ninguno de los sacerdotes en el Sanhedrín fue testigo directo de ningún prodigio o milagro atribuíble a Jesús al momento de ocurrir cualquiera de los milagros y prodigios que Jesús obró en su paso por este planeta.

Si a una orden de Jesús, Caifás hubiera caído muerto ante los demás sacerdotes del Templo, es posible que varios de los sacerdotes (o quizá todos) habrían aceptado tal hecho como una prueba contundente e irrefutable de que estaban en presencia del mismo Hijo de Dios, sin duda alguna. Esto está dentro de lo posible. En los Hechos de los Apóstoles se relata en el Nuevo Testamento cómo Ananías y su esposa Safira cayeron muertos por obra del Espíritu Santo al haberle mentido Ananías y Safira a los Apóstoles que ya para entonces tenían en ellos la gracia del Espíritu Santo (o sea, mentirle a los Apóstoles era equiparable que mentirle al Espíritu Santo). Sin embargo, tal cosa no ocurrió ante el Sanhedrín. La única manera en la cual los sacerdotes del Templo se podían poner todos ellos del lado de Jesús era única y exclusivamente mediante la fé, sin necesidad de esperar que Jesús obrase algún prodigio ante ellos. Por regla general, los jurados públicos, inclusive en nuestros tiempos, no son guiados ni dependen de la ejecución de algún prodigio. Los prodigios pueden darse fuera, y el Nuevo Testamento relata muchos de tales prodigios que se dieron fuera, pero no hay una sola instancia de un prodigio llevándose a cabo dentro de la sala de un tribunal y en presencia de los jueces cuyo suceso sea determinante en dictarle culpabilidad o inocencia al acusado.

Así pues, al ser presentado Jesús ante el Sanhedrín, Jesús se presentó al cien por ciento en su naturaleza humana. Si Jesús hubiera dado allí mismo una prueba irrefutable de su divinidad ante los sacerdotes, el Sanhedrín no habría tenido otra alternativa más que proclamar a Jesús como el Mesías libertador anunciado en las profecías de Isaías. Pero puesto que el Mesías que esperaban en ese entonces era un Mesías que liberaría a los judíos del yugo de los romanos (tal y como lo hizo Moisés cuando liberó a los judíos sacándolos de Egipto), el imperio más poderoso del planeta en ese entonces, Jesús habría tenido que encabezar algo espectacular que habría cambiado todos los libros de historia que tenemos en la actualidad. Los judios de ese entonces esperaban que el libertador fuera una especie de Moisés con la capacidad de obrar prodigios como los que el Antiguo Testamento documenta en el libro del Éxodo. Y Moisés no necesitó de un Ejército con soldados y generales para sacar a los judíos de Egipto. Es importante recalcar que el Mesías anunciado en el Antiguo Testamento es un Mesías humano, ciertamente no esperaban que el Mesías profetizado fuese el mismo Hijo de Dios. Si un humano como Moisés al servicio del Señor podía separar las aguas del mar tocando las aguas con su báculo, ¿qué no podría hacer el mismo Hijo de Dios en su papel de Mesías? Posiblemente invocar a veinte legiones de ángeles para acabar en su totalidad con el ejército romano que ocupaba Judea. Y cambiar el curso de la historia (dicho sea de paso, en aquellos tiempos muchos creyentes tanto judíos como cristianos interpretaban al Apocalipsis como una batalla decisiva entre el Bien y el Mal en donde del lado del Bien estaban los creyentes y seguidores de la fé judeo-cristiana y del lado del Mal estaban los paganos romanos que eran tomados como el equivalente del mismo Satanás con el Emperador de Roma representando al mismo Anticristo). De acuerdo con esta visión apocalíptica sostenida por muchos tanto judíos como cristianos el Armagedón sería la batalla decisiva final en contra de los paganos que subyugaban a Judea, o sea el Imperio Romano. Y si Jesús además de ser el Mesías era el mismo Hijo de Dios, ¿quién mejor para vencer al pueblo romano, para vencer a los paganos y al Antcristo Emperador de Roma?

Sin embargo, desde mucho antes de los tiempos de Jesús la Providencia ya había determinado que no habría algo que se pueda llamar una “prueba científica de la existencia de Dios”. La aceptación de la existencia de Dios tendría que llegar (y todavía hoy en nuestros tiempos tiene que llegar) única y exclusivamente a través de la fé. O puesto en las mismas palabras de Jesús: “Benditos aquellos que han visto y han creído, pero más benditos son aquellos que no han visto y han creído”. Esto lo reafirma Jesús en su propia comparecencia ante el Sanhedrín y en su propia pasión y muerte, en donde no efectuó milagro alguno excepto la conversión de más personas hacia él pero únicamente a través de la fé. El único prodigio que se pudo haber dado con testigos humanos del prodigio debió haber ocurrido al contemplar lo que ocurre en la resurrección de Jesús, cuando Jesús sale con vida de su sepulcro. Para impedir que se cumpliera la profecía de la resurrección de Jesús al tercer día, o desde la perspectiva de los que condenaron a muerte a Jesús, que pudiera haber una resurrección simulada de Jesús mediante la simple substracción del cuerpo llevada a cabo por los seguidores de Jesús, Caifás y los sacerdotes del Templo insistieron mucho ante el procurador romano Poncio Pilatos que se montara una guardia de soldados romanos durante los primeros días (o las primeras semanas). Pasado el tercer día, y con el cuerpo aún en el sepulcro, el “peligro” de uns substracción del cuerpo inerte de Jesús por parte de sus seguidores habría pasado y los guardias romanos podrían ser retirados. Pero ocurrió algo extraordinario: el sello del Emperador de Roma puesto sobre el sepulcro de Jesús (una piedra bastante pesada que requiere de varios hombres para poder moverla) fue roto y el cuerpo de Jesús desapareció ¡en presencia de los mismos soldados romanos! Los cuales necesariamente tuvieron que haber sido testigos de lo que ocurrió. Las Escrituras no dan detalles sobre lo que ocurrió, y aunque algunos exégetas han manejado la idea de que los soldados romanos que custodiaban la tumba de Jesús se quedaron dormidos mientras el sello del sepulcro fue removido y Jesús salió del sepulcro, lo cierto es que la pena que se aplicaba a los soldados romanos que se quedaban dormidos al encomendárseles una vigía era la pena de muerte. Y no sólo había soldados romanos custodiando el sepulcro, también había vigilantes puestos por órdenes del Sanhedrín. Se puede considerar entonces la tesis de que algo sumamente extraordinario ocurrió cuando Jesús resucitó y salió de su tumba, algo verdaderamente extraordinario de lo cual los soldados romanos que custodiaban la tumba de Jesús fueron testigos. Y el procurador Pilatos, para impedir que esto fuese del conocimiento público saliéndose las cosas fuera de su control (además de no creerle a sus propios soldados lo que le hayan relatado), Pilatos simple y sencillamente mandó matar a todos los soldados romanos que estuvieron custodiando la tumba de Jesús y que no pudieron hacer nada para impedir la desaparición del cuerpo, y para tal caso también tuvo que mandar matar también a todos los vigías judíos puestos por el Sanhedrín. Esto explicaría el boquete que hay en los relatos de lo que sucedió ante los soldados romanos cuando Jesús salió de su tumba por su propio pie. Sin embargo, para sostener en plenitud la hipótesis de que Jesús no resucitó, Pilatos necesitaba algo indispensable: el cuerpo de Jesús. Y no había cuerpo alguno que mostrar. No le quedó más remedio que tragarse su preocupación y sus temores ante lo sucedido. Y ver crecer al Cristianismo hasta llegar a la misma Roma.

El abogado defensor de Caifás muy bien podría decir: “Caifás estaba doblemente bendito. Si hubiera acusado y proclamado a Jesús culpable de blasfemia, como de hecho lo hizo, estaba haciendo justo lo que se esperaba que hiciera cualquier otro en su lugar al serle presentado en el Templo de Jerusalem a alguien que se proclamase de naturaleza divina sin serlo, cumpliendo así al pie de la letra con su misión sacerdotal en la preservación de la doctrina. Y si hubiera proclamado a Jesús como Mesías aún a costa de su propia vida, Caifás también habría servido al Señor al reconocer a Jesús como el Hijo de Dios basado tal solo en la fé, aceptando la naturaleza divina de Jesús sin necesidad de tener que presenciar milagro o prodigo alguno. No importa que decisión tomase, Caifás habría servido a Dios”.

Por otro lado, el fiscal acusador de Caifás muy bien podría decir: “Caifás estaba doblemente maldito. Al acusar y proclamar a Jesús culpable de blasfemia, como de hecho lo hizo, condenó a la muerte al mismo Hijo de Dios, incurriendo en el peor de los pecados imaginables (y, presumiblemente, condenándose a los infiernos). Y si hubiera proclamado a Jesús como el hijo de Dios, lo cual no hizo, entonces habría renegado de una de sus principales responsabilidades como Sumo Sacerdote del Sanhedrín, esto es, la defensa de la doctrina a través de la persecusión y ajusticiamiento de cualquiera que sin presentar pruebas se proclamase poseedor de naturaleza divina. No importa que decisión tomase, Caifás habría estado en oposición a los designios del Creador”.

Conclusión: Caifás vivió en el lugar equivocado en el tiempo equivocado. De haber tenido una visión hacia el futuro, con la capacidad de poder mirar hacia atrás, posiblemente habría preferido nacer en otro lugar bien alejado de Jerusalém, quizá en algún lugar de la Galilea cerca del mar, trabajando como pescador y viviendo una vida sencilla en compañía de su familia, dejándole a otro los dilemas de tener que vérselas con decisiones duras para las que no hay salida fácil y será imposible poder quedar bien con todos.

viernes, 1 de mayo de 2015

La madre que 43 normalistas no tuvieron

El título de esta nota no tiene la intención de ser ofensivo, habido el hecho de que en México cuando se hace referencia a cierta persona de poca estima (por ejemplo, un político corrupto) o a cierto grupo de gente de poca estima (por ejemplo, un partido político que es más bien un club de políticos corruptos), se acostumbra decir en forma despectiva “¡No tienen madre!”, una clara alusión a las mentadas que se suelen decir y escuchar en relación con la progenitora o progenitoras de aquellos a los cuales se hace referencia insultante.

A lo que se refiere esta nota es a una mujer realmente extraordinaria, ejemplar, que debería de servir como modelo para muchos padres de familia en México que han consentido a sus hijos hasta el exceso permitiéndoles convertirse en verdaderos monstruos, permitiéndoles convertirse en un cáncer social, sin oficio ni beneficio, solapándoles todos sus desmanes e inclusive sus actos francamente ilegales con los cuales lastiman y dañan a la sociedad.

La mujer se llama Toya Graham. Hela aquí con su hijo agradecido después de haberlo corregido con una tunda que tal vez haya sido la mejor lección que haya recibido el joven en toda su vida, una lección que nunca olvidará:




Resulta que el 28 de abril Toya Graham al estar viendo los desmanes que se estaban cometiendo en la ciudad de Baltimore con motivo de los disturbios generados a raíz de la muerte del afroamericano Freddie Gray a manos de la policía, reconoció entre los motineros a su propio hijo, un joven afroamericano encapuchado que participaba en los disturbios violentos de Baltimore, el cual no pudo ser sometido por la policía, pero sí por su madre, la cual salió al encuentro de su hijo, retirándolo de las protestas a empujones, jalones y cachetazos, llevándoselo a casa de seguro para ponerle una buena regañada y propinarle una dosis de cachetazos y jalones, además de enviarlo a su recámera sin cenar.

El joven reprendido se encontraba entre un grupo de manifestantes que estaba lanzando proyectiles a la policía, cuando apareció en un canal local de televisión que estaba transmitiendo las imágenes en vivo. Furiosa, la madre acudió en persona hasta el lugar a reprenderlo, darle una buena felpa, y llevárselo a la casa propinándole una buena camorriza. El incidente fue grabado por testigos, y de inmediato atrajo la atención de los medios de comunicación y las redes sociales. Estas son algunas de las imágenes de la formidable madre de familia Toya Graham reprendiendo a su hijo y de hecho salvándolo de seguir el mal camino:





“Soy una madre intolerante. Todo el que me conoce sabe que no me ando con juegos”, dijo a CBS News Toya Graham, soltera y madre de seis. “Me dijo: Ma, cuando te ví, mi instinto fue correr”. Incluso la policía de Baltimore hizo alusión al regaño materno.“Si observas la escena, tenemos a una madre cogiendo a su hijo con el rostro encapuchado y golpeándolo en la cabeza porque ella estaba muy avergonzada. Ojalá tuviéramos más padres que se hacen cargo de sus hijos”, comentó el comisionado policial Anthony Batts, durante una conferencia de prensa. Tiempo después, y pese a la humillación pública que le significó su castigo, el hijo de Toya Graham agradeció ante los reporteros el correctivo que le aplicó su madre diciendo que algo como eso era lo que necesitaba para entrar en razón.

Los castigos propinados públicamente a su hijo por Toya Graham para enderezarlo y hacerlo tomar el camino correcto (los cuales parecen haber funcionado a las mil maravillas) necesariamente vienen a colación en relación con los 43 estudiantes de Ayotzinapa que fueron secuestrados y asesinados, cuando sintiéndose capaces de cometer cualquier vandalismo estúpido sin recibir jamás castigo alguno, actuando como verdaderos hampones desbocados con la supuesta certeza de una plena garantía de impunidad se atrevieron a meterse en los camiones previamente secuestrados por ellos a un narco-municipio controlado por un narco-alcalde al servicio de la delincuencia organizada, atreviéndose a retarlo y enfrentarse al tipo que se sentía intocable gracias a esa aberración llamada fuero que el sistema político mexicano actualmente secuestrado por “políticos profesionales” les concede a los parásitos que se meten a la política solo para poder delinquir mejor y sin problemas.

El secuestro y asesinato masivo de los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa es desde luego un hecho reprobable e injustificable, y los culpables tanto materiales como intelectuales deberían ser enviados a pudrirse en prisión por el resto de sus vidas. Hay quienes consideran que es una verdadera lástima que México maniatado por los tratados internacionales que ha firmado no cuente con la pena de muerte para casos como éstos.

Sin embargo, y esto es de la mayor importancia, ¿qué habría ocurrido si cada uno de los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa hubiera tenido un padre o una madre como Toya Graham que hubiera ido por cada uno de ellos para llevárselo a casa a coscorrones, empujones y regaños? De seguro todos ellos estarían con vida. Aunque las madres de todos ellos hoy se exhiben como dolorosas ante las cámaras exigiendo justicia, lo cierto es que ni el padre ni la madre de ninguno de los 43 normalistas en ningún momento fueron por ellos para ponerles una buena camorriza ante las cámaras y llevárselos a casa diciéndoles: “te vienes de inmediato conmigo a la casa o me obligarás a quitarme el cinto para ponerte una cueriza en las nalgas que no te dejará sentarte en una silla durante un mes”. Esto es lo que verdaderamente necesitaban todos los 43 normalistas, un buen escarmiento propinado por la verdadera máxima autoridad cuya autoridad no se discute, en vez de estar siendo mimados como si fueran unos pequeñitos traviesos a quienes la sociedad está obligada a perdonarles todo.

Toya Graham es la madre o el padre que los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa nunca tuvieron. Por ello hoy están muertos, todos ellos, y aunque sus progenitores así como otros compañeros normalistas le han estado exigiendo al gobierno de Enrique Peña Nieto que se los regrese con vida (se aclara que fue el gobierno estatal de Guerrro, un gobierno emanado no del PRI sino del PRD, el culpable de permitir que el narco coptara y controlara el escenario político del estado), esos 43 vándalos motineros elevados hoy a mártires por sus padres y por los medios no van a regresar a sus casas ni hoy ni nunca porque el gobierno federal no tiene el poder de la resurrección.

Todos los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa cuya ausencia hoy lloran y lamentan dolorosamente sus padres y madres estarían con vida si en vez de estar consintiendo a sus hijos solapándoles todas sus fechorías (y estamos hablando de verdaderas fechorías, no hay otra manera de expresarlo) hubieran ido por ellos cuando aún estaban vivos para llevárselos a casa, diciéndoles: “yo no voy a tener ningún vagote en casa que ni estudia ni trabaja y se la pasa en la calle haciendo desmanes, ni te voy a estar manteniendo para que te la pases comportándote como un hampón; o te me vas a otra escuela para estudiar un oficio que te permita sostenerte por cuenta propia, o te vas a meter a trabajar así sea vendiendo donas o arracaditas en la plaza pública para que empieces a ganar tu propio dinero por primera vez en tu vida y para que aprendas el trabajo que cuesta ganarse el sustento”. En lugar de esto, es muy posible que en la mayoría de las casas en donde viven estos vagos inútiles sin oficio ni beneficio haya padres de familia que están sumamente orgullosos de los desmanes que cometen sus hijos, presumiendo ante sus amigos al ver las imágenes en la televisión: “¡Ese es m’hijo, el encapuchado que aparece del lado extremo de la pantalla que está incendiando con bombas Molotov el Palacio Legislativo del Congreso Estatal! ¡Cómo estoy orgulloso de las cosas que hace mi hijo! ¡Así se hace m’hijo”. De tal palo, tal astilla.

Si los padres de familia de los 43 estudiantes normalistas de Ayotzinapa quieren encontrar un culpable de lo que le sucedió a sus hijos, todo lo que tienen que hacer es pararse ante un espejo y ver bien la imagen reflejada por el espejo. Allí está el principal culpable y responsable, no el gobierno, ni los propietarios de autobuses ni los comerciantes y repartidores de mercancías que han sido las verdaderas víctimas de los secuestros, destrozos y robos ocasionados por estos vagos de la peor ralea malacostumbrados por sus propios padres a cometer fechorías en plena impunidad. No querer aceptar la realidad de tal cosa es darse baños de pureza que no les quedan.

En México, los mismos días en que Toya Graham se llevó a su hijo a casa empujándolo a coscorrones para impedir que fuera parte de algo que seguramente le podría haber costado la cárcel o en el peor de los casos su propia vida, en México los compañeros normalistas de los 43 normalistas inmolados seguían dando rienda suelta a su furia destructora, sin que hubiera ninguna autoridad que se atreviera a marcarles el alto, sin que hubiera nadie que por lo menos los regañara. ¿Y en dónde estaban, pues, todos los padres y madres de esos mitoteros, de esos vagos sin oficio ni beneficio, de esos ni-nis (ni estudian ni trabajan) entregados a una verdadera orgía de destrucción y saqueos gozando de plena impunidad y con la aprobación tácita de sus padres a los que lo único que les preocupa es que sus juniors regresen a casa a tiempo para la cena? ¿Y acaso no han aprendido la lección los compañeros suyos que los sobreviven? No, no la aprendieron, y por ello siguen actuando igual, como si nada hubiera pasado. Y lo que es peor, tampoco la han aprendido los padres de los normalistas que aún quedan con vida.

Un factor fundamental en el éxito de la “terapia correctiva Toya Graham” es que en Estados Unidos no existe ninguna Comisión Nacional de Derechos Humanos que se interponga entre el progenitor y sus hijos argumentando que “los correctivos corporales al menor de edad son una violación a los derechos humanos del menor”, una sobreprotección seudo-derecho-humanista que solo ha servido para darle alas a los juniors y ni-nis vagos protegiéndolos de enfrentar cualquier reprimienda en casa por sus actos vandálicos y hasta ilegales alegando que son “pobrecitos menores de edad, dignos de compasión y perdón”. Esta misma actitud de sobretolerancia excesiva ante violadores de la ley, pero adoptada también por los gobiernos estatales que deberían ser responsables (de hecho, legalmente lo son) por imponer el orden y restaurar la paz social, dejando que los parásitos y ni-nis hagan absolutamente todo lo que les dé la gana disfrutando impunidad total, ha sido el manantial inagotable de secuestradores, sicarios, políticos corruptos y tratantes de blancas que ha padecido y sigue padeciendo México. La violencia física usada en contra de los menores de edad es desde luego algo poco justificable bajo muchas circunstancias, ¿pero acaso el impedirle al progenitor poder aplicarle un castigo físico así sea moderado a su hijo rebelde no es una mayor violación al derecho humano más fundamental de todo niño, el derecho a ser corregido y ser encausado por el camino correcto por sus propios padres?

Lo mismo que le hizo públicamente Toya Graham a su hijo, por lo cual dicho sea de paso ella ha sido muy felicitada por casi todos los sectores de la sociedad norteamericana que no cesan de alabarla y citarla como ejemplo seguramente sería condenado enérgicamente por la oficialista CNDH de México a través de la emisión de una que otra “recomendación”. Afortunadamente para los paterfamilias norteamericanos en Estados Unidos no hay una CNDH que se interponga entre ellos y la educación que están obligados a darle en casa a sus hijos, por las buenas, o por las no tan buenas. La CNDH y otras organizaciones derechohumanistas aborrecen y se oponen firmemente a la idea de que cada madre en México pueda ser una Toya Graham, proponiendo penas carcelarias y hasta la pérdida de la patria potestad a las madres “culpables de violencia física (castigos corporales) contra sus hijos” que quieran emular a Toya Graham, sin querer aceptar la realidad de que en ciertas regiones de México y en ciertos casos esto es precisamente lo que se requiere para enmendar a la “oveja negra de la familia”. No entienden razones, sin querer aceptar la realidad que del tamaño del problema debe ser la naturaleza del correctivo, y parecen haber olvidado el precepto con el que fueron educados y criados nuestros abuelos que afirma que la educación comienza en casa. ¿Acaso no es el mismo hogar en donde un niño malcriado y consentido en exceso y que padece el sindrome del emperador termina por convertirse en un mozalbete, en una máquina de destrucción social que empieza secuestrando camiones e incendiando impunemente comercios particulares y oficinas públicas para terminar graduando fuera de casa como sicario (o como político plurinominal, a cargo del erario público)? Toya Graham no tiene un doctorado en psicología, pero tiene algo de lo que las agrupaciones derechohumanistas carecen: sentido común. Y eso le permitió salvar a su propio hijo, que a fin de cuentas es lo que le importa a cualquier madre.

Estamos ya en mayo de 2015. Ni los estudiantes normalistas que aún están hoy con vida, ni sus padres, se han dado cuenta, o no se han querido dar cuenta, de que el semestre escolar de primavera ya está por terminar. Ya han perdido un año de estudios, ya perdieron lastimosamente un año de sus vidas, y ese año no lo van a recuperar ni vendiéndole el alma al Diablo, porque el reloj nunca da marcha atrás, es inexorable e inflexible. Sus maestros les pueden dar un pase automático al siguiente año escolar en las escuelas normales en donde dizque estudian, o hasta graduarlos como profesores normalistas sin necesidad de tener que presentar exámenes, inventándoles inclusive altas calificaciones y poniéndoles a todos ellos puros dieces en las boletas de calificaciones, que al fin y al cabo todos estos vagos están acostumbrados a que les concedan todo lo que quieren, pero si tienen la cabeza hueca porque nunca se ocuparon por meter en ella los conocimientos que deberían de haberse preocupado por asimilar, ¿de qué les sirve? La reforma educativa les impide poder trasladarse hacia otro estado próspero como Chihuahua o Querétaro con mayores oportunidades de crecimiento que en Guerrero y Oaxaca porque no están en condiciones de poder competir exitosamente en los exámenes de competencia que la reforma educativa impone como condición obligatoria para seleccionar a los mejores maestros dejando fuera a los “peorcitos”. En lo que a conocimientos se refiere, normalistas como los de las escuelas normales rurales de Guerrero, Michoacán y Oaxaca ciertamente están entre lo peorcito, no califican ni siquiera para ser barrenderos en otros estados como Chihuahua y Guanajuato. ¿Quién los quiere para impartir conocimientos, si no tienen conocimientos que valgan la pena impartir? En los estados más prósperos de México los estudiantes normalistas en vez de estar dedicados al saqueo, a la huelga estudiantil, a la vagancia, a la molicie y a los actos vandálicos, allí si saben el valor del tiempo, allí si estudian, allí saben la terrible vergüenza social que significa el ser clasificado como un “ni-ni” que ni estudia ni trabaja, allí sí se dedican a aprovechar su tiempo y las oportunidades que se les dan para salir de la mediocridad. En última instancia, los estudiantes normalistas hoy entregados a la inutilidad y al vandalismo lo único para lo que realmente sirven es para terminar engrosando las filas de la delincuencia, uniéndose a quienes han hecho la violación de las leyes su modo de vida. O viviendo como parásito sindical en alguna escuela de Oaxaca haciendo como que le enseña algo a sus alumnos que se hacen como que están aprendiendo algo cuando en realidad no están aprendiendo absolutamente nada, ni siquiera a leer y escribir.

Justo al día siguiente de que Toya Graham salvó a su propio hijo sacándolo de la turba callejera de encapuchados que se estaban enfrentando a la policía en las calles de Baltimore, en la ciudad de El Paso un policía norteamericano mató a tiros a un delincuente mexicano que se negó a obedecer las órdenes que se le estaban dando de detenerse. Se trata del joven Erick Emmanuel Salas Sánchez, el cual acababa de cometer un robo con violencia al interior de una casa. Después de las 9 de la noche del miércoles, los oficiales fueron enviados al bloque de la calle Jesuit, en el Lower Valley (Valle Bajo), para atender un reporte de robo. Al llegar los agentes se toparon con Salas, quien los amenazó con matarlos a ambos armado con un objeto metálico que sostenía en sus manos. Intentaron detenerlo usando un Taser (pistola de descargas eléctricas no letales), pero no se pudo y uno de los agentes en defensa de su propia vida se vió obligado a sacar su pistola para disparar en contra de Salas. Casi de inmediato en cuanto se conocieron los hechos, y como suelen hacerlo los medios audiovisuales en México cada vez que un delincuente mexicano es ajusticiado en el extranjero con la pena máxima por violar la ley, en vez de aprovecharse la ocasión para hacer un llamado a todos los mexicanos residentes en el extranjero para portarse bien obedeciendo las leyes y mostrando una conducta ejemplar al vivir fuera de México, los medios en México empezaron a glorificar a Salas Sánchez calificando su muerte como un crimen de lesa humanidad, rasgándose las vestiduras y tratando de minimizar las verdaderas razones por las cuales fue muerto el “ni-ni” mexicano por la policía de Texas. Calificando la muerte del delincuente como un crimen que no debía quedar impune, Televisa y TV Azteca en ningún momento le hicieron ninguna entrevista a la verdadera víctima, a la persona que fue objeto del robo con violencia a manos de Salas Sánchez y que llamó a la policía pidiendo auxilio, y antes bien la ignoraron como si hubiese sido cómplice del asesinato de un inocente, porque (para los medios audiovisuales en México) es un hecho innegable que si la verdadera víctima se hubiera dejado robar por el mexicano “ni-ni” quedándose callada sin llamar a la policía entonces Salas Sánchez no habría sido muerto cuando los policías trataron de arrestarlo, y el pobrecito “ni-ni” estaría hoy con vida seguramente asaltando a otros. En México, los medios audiovisuales minimizaron deliberadamente el hecho de que Salas Sánchez se resistió violentamente a ser arrestado y que hubo un forcejeo en el cual amenazó a los agentes con matarlos, y que el policía que le disparó no era un agente de nuevo ingreso sino un oficial con 10 años de experiencia. Agregándose, como siempre se hace en México para darle amarillismo sensacionalista a la noticia y vilificar a todos los policías estadounidenses como asesinos, que el agente que mató a Salas Sánchez fue suspendido de inmediato, sin mencionar que este tipo de suspensiones siempre son con goce de sueldo y que se trata de suspensiones automáticas de mero carácter administrativo mientras se aclaran los hechos, tras lo cual el agente es reincorporado a sus actividades en la calle. Se puede sospechar que el mexicano “ni-ni” muerto en Estados Unidos a manos de la policía era un delincuente que ya tenía una cauda amplia de crímenes acumulados en México en contra de muchas otras víctimas, y que confiado en su impunidad estúpidamente creyó que tendría la misma buena suerte en Estados Unidos, sin entender o querer entender que Estados Unidos no es México. Siendo así, entonces el policía texano que lo mató le hizo justicia no solo a la víctima norteamericana de este delincuente, también le hizo justicia a las víctimas en México del delincuente aplicándole la pena máxima; aunque lo ideal hubiera sido que el “ni-ni” mexicano hubiera recibido su castigo en México a manos de la justicia mexicana y no en el extranjero a manos de la justicia norteamericana.

Erick Emmanuel Salas Sánchez tampoco tuvo una madre como Toya Graham, una madre que le diera sus nalgadas y coscorrones desde chico y lo pusiera a estudiar o a trabajar así fuera vendiendo chicles afuera de las escuelas. De haberla tenido, ese delincuente mexicano que cayó abatido en El Paso seguramente estaría hoy con vida, seguramente le estaría agradecido a su madre por haberlo convertido en una persona de bien. Trágicamente para él, en vez de tener una madre como Toya Graham tuvo unos padres mexicanos que le solaparon todas sus fechorías y lo consintieron en todo, lo cual le permitió a Salas Sánchez graduar como delincuente de altos vuelos cuya vida terminó en el extranjero a manos de la policía norteamericana.

Desde una perspectiva social de amplia escala, se puede acusar a los medios audiovisuales en México como Televisa y TV Azteca de que por querer inyectarle sensacionalismo y amarillismo a sus noticieros elevando a los altares a los delincuentes mexicanos que terminan ejecutados fuera de México, de haber estado fallando atrozmente en lo que debería ser una labor educativa social, ya que ninguno de ellos ha sido jamás una especie de “Toya Graham” mediática, y en vez de reportar en forma fría y objetiva las verdaderas razones por las cuales terminan muertos los malandros mexicanos en los Estados Unidos, (lo cual debe comenzar necesariamente por entrevistar a las víctimas de los delincuentes que se supone son las que llaman a la policía para pedir auxilio, algo que nunca hacen los medios audiovisuales de México), de inmediato se lanzan a despotricar a tontas y a locas no solo acusando a los oficiales norteamericanos de ser unos asesinos con placa que se la pasan matando sin causa justificada a cualquiera al atender reportes de robo sino también glorificando al delincuente mexicano muerto en el extranjero casi elevándolo a la categoría de héroe y mártir nacional por el solo hecho de haber sido un mexicano ajusticiado en el extranjero con la pena capital. ¿Y las víctimas de estos delincuentes, acaso no cuentan? Pues no, no cuando se trata de hacer pasar al victimario como víctima y mártir, por eso ni Televisa ni TV Azteca las entrevistan jamás. ¿O alguna vez recuerda el lector que lo hayan hecho?

Para que no haya más delincuentes mexicanos “ni-nis” muertos fuera de México, ya sea a manos de la policía norteamericana o como resultado de una sentencia de muerte aplicada por un juez, ya se ha hecho aquí una propuesta muy específica y concreta ugiriendo un “poster” para el tipo de campaña masiva informativa que el gobierno federal puede emprender, empezando hoy mismo, para conminar a todos los mexicanos que se encuentran en los Estados Unidos a comportarse como gente de bien, como visitantes ejemplares. Pero el gobierno mexicano en sus tres niveles no parece estar interesado en promover una campaña concientizadora de esta índole, como tampoco parecen estar interesados en aprender estas lecciones aquellos mexicanos que habiendo sido malacostumbrados en México desde muy chicos a delinquir en plena impunidad sin recibir ningún castigo (como los normalistas vándalos de Guerrero así como las mafias sindicales-magisteriales-gangsteriles escudadas tras siglas como la CETEG o la CNTE 22) y que creen que también en otros países pueden hacer lo mismo que están acostumbrados a hacer en México, hasta que descubren que Estados Unidos no es México ni es como México, cuando ya es demasiado tarde. No entienden. O lo que es mil veces peor, no quieren entender. Y de sus padres, mejor ni hablar, allí no hay ninguna Toya Graham.

Cuando un grupo representando a todos los padres de familia de los 43 estudiantes de Ayotzipa se trasladó hasta Estados Unidos para internacionalizar sus protestas y sus reclamos en contra del gobierno de México aumentando el nivel del ruido, en el estado de Texas en la ciudad de El Paso hubo una damita residente de Texas que ya tenía preparada una intervención y a la cual los organizadores en El Paso del evento no la dejaron entrar a la reunión a fin de que no les echara a perder el evento. Esencialmente, y ante los medios, la damita paseña se iba a dirigir a ellos diciéndoles más o menos lo siguiente (palabras más, palabras menos): “En primer lugar, como ciudadana norteamericana me permito solidarizarme con su dolor por la pérdida de sus hijos. En segundo lugar, me permito recordarles que si ustedes están aquí en El Paso manifestándose en forma pacífica, a diferencia de lo que está ocurriendo en México en donde están saqueando e incendiando los edificios públicos como podemos verlo en las noticias de Univisión y Telemundo que llegan hasta aquí, es porque ustedes saben perfectamente bien que los motines al estilo Guerrero y Oaxaca no son tolerados aquí en los Estados Unidos, quien viola la ley y se lanza a las calles para destruír la propiedad pública, secuestrar camiones y saquear comercios, a diferencia de lo que ocurre en México aquí sí será arrestado y enviado a prisión, y se le obligará a pagar por los daños ocasionados, hasta el último centavo. Por ello, a diferencia de lo que han estado haciendo ustedes en México, aquí se están comportando en forma civilizada y ordenada, que dicho sea de paso es como se deberían de llevar a cabo las manifestaciones de protesta en México. Bien harían en aprender la lección que se les está dando aquí en El Paso de permitirles manifestarse y exponer sus argumentos, ¡pero eso sí, de manera pacífica y ordenada, sin romper la ley ni afectar los derechos de terceros!”.

La damita paseña obviamente tiene mucho en común con Toya Graham, y les iba a dar en los Estados Unidos a los padres de los estudiantes normalistas una lección que nadie en México se ha atrevido a darles. Es una lástima que los organizadores del evento en El Paso le hayan negado la entrada, ya que de haberle permitido la entrada les habría restregado en su cara ante los medios a los padres de los 43 normalistas el hecho de que todas (y se subraya, todas) las apariciones públicas de ellos en los Estados Unidos han sido pacíficas gracias al hecho de que no se puede actuar en plena impunidad como en México como lo siguien haciendo los estudiantes normalistas de hoy que tampoco tienen madre... como Toya Graham.